WEBQUEST 9



PROCEDIMENTO

Dividete la classe in gruppi di tre o quattro:

1) Un gruppo lavora sull’origine e la storia del carnevale. È necessario capire e mostrare il significato che aveva un tempo, come è cambiato nei secoli fino ad arrivare ai giorni nostri. Per i siti consigliati si veda la sezione RISORSE.

2) Alcuni gruppi scelgono alcune maschere tipiche della Commedia dell’Arte e le presentano alla classe: occorre mettere in evidenzia l’origine delle maschere, la provenienza, le caratteristiche, ecc. Per i siti consigliati si veda la sezione RISORSE.

3) Un altro gruppo parla dei carnevali italiani più famosi (ad esempio Venezia, Viareggio, Busseto e altri) e presenta le ricette tipiche del luogo. Durante la ricerca e prima di presentare i lavori i gruppi devono lavorare insieme per avere un collegamento tra una presentazione e l’altra.